5 класс:
-тема "Обработка текстовой информации": стр. 88 + материал для любознательных (стр. 135)
-практическое задание: стр. 151, работа 6 "Вводим текст"
6 класс:
-тема "Определение понятия": что такое понятие? отношения между понятиями: равнозначные, пересечение, подчинение, соподчинение, противоположность, противоречия (привести примеры письменно)
-практическое здание: работа в графическом редакторе Power Point - выполнить рисунок с помощью автофигур (на любую тему)
7 класс:
-тема "Вычислительные таблицы" стр.75 (изучить, ответить на вопросы)
-практическое задание: стр. 183, работа 7 "Создаем вычислительные таблицы"
8 класс:
-тема "Компьютерная графика. Растровая и векторная графика"(изучить, ответить на вопросы)
-практическое задание: создание рисунков в растровом(Paint) и векторном(Word) редакторе (на любую тему)
9 класс:
-тема "Язык программирования Pascal" стр. 191 + дополнение к главе 6: пункт 6.3 "О языках программирования" стр. 309
-практическое задание: "Интернет": пользуясь любым удобным браузером и поисковой системой выполнить задание:
Создать документ в MS Word, содержащий гиперссылки.
Услуги сети Интернет:
- всемирная паутина (World Wide Web);
- электронная почта и списки рассылки;
- группы новостей;
- файлообменные сети,
- электронные платёжные системы;
- Интернет-радио;
- Интернет-телевидение;
- поисковые системы
Добавлено (02.02.2016, 10:01)
---------------------------------------------
5 класс:
-"Этапы подготовки документа на компьютере" (стр.89)+материал для любознательных (стр.136)
-практическое задание: стр.155, работа №7 "Редактируем текст"
6 класс:
-«Классификация» стр.54 + материал для любознательных (рассмотреть классификации систем счисления)
-практическое задание: стр.144, работа 9 «Изучаем графический редактор Paint»
7 класс:
-«Электронные вычислительные таблицы» стр. 79 +краткое сообщение «MSExcel»
-практическое задание: стр. 187, работа 8 «Знакомимся с электронными таблицами»
8 класс:
-«Создание графических изображений» стр.120
-практическое задние:
1. Откройте «Paint». Нарисуйте простейший рисунок. Сохраните на Рабочем столе под именем «1.bmp». Измените атрибуты рисунка (уменьшите вдвое). Сохраните под именем «2.bmp». Сверните «Paint». Измерьте файлы «1.bmp» и «2.bmp». Данные запишите в теради
2. Разверните «Paint». Выберите тип файла: «24разрядный» и сохраните под именем «3.bmp». Сохраните рисунки под именами «4.bmp», «5.bmp» и «6.bmp» изменяя тип файлов: «256цветный», «16цветный», «монохромный». Измерьте файлы «3.bmp», «4.bmp», «5.bmp» и «6.bmp». Данные запишите в тетради
9 класс:
-«Организация ввода и вывода данных»
-«Программирование как этап решения задачи на компьютере»
-практическое задание: см. на странице vk.com/id332768109
